培訓中，具有注冊消防工程師資質的培訓老師運用理論授課、實地講解、多媒體互動等多種教學方式，使參訓職工快速了解并掌握建筑常見消防設施及消防器材的動作原理和操作技能。“授人以魚，不如授人以漁?！痹谂嘤栠^程中，老師利用學校獨特的現場教學場景，針對九小場所“三合一”現象、違規違章動火作業、常見電氣火災隱患等實際問題進行了深入剖析和講解，并重點強調了日常消防防范管理工作的程序和重點，令大家受益匪淺。